• Actividad 2. Problemas para determinar el tamaño de la muestra Base de datos, (Nuevos datos: Problema para determinar el tamaño de la muestra)
• Actividad 3. Problemas Tarea (Nuevos datos: Problemas unidad 1)
• Evidencia de aprendizaje Tarea (Nuevos datos: Evidencia Unidad 1)
Base de datos para trabajar las evidencias de las 3 unidades: (Nuevos datos: Encuesta con calificaciones)
MATERIAL DE APOYO PARA RESOLVER LAS ACTIVIDADES DE LA UNIDAD 1
UNIDAD 1, ACTIVIDAD 2
El valor del nivel de confianza
Z se obtiene de la siguiente manera:
Para un nivel de confianza del
95% por ejemplo;
1-α = 0.95
α = 0.05
α/2= 0.025
Se busca en tablas de Distribución Normal y se localiza el
valor de (1- α)
+ (α /2)=0.975
Se suman los números coincidentes, 1.9 con la fracción
0.06; Z = 1.9 + 0.06
Z= 1.96
Nota: El nivel de confianza se refiere al límite superior de
integración de la función en este caso la función gaussiana de distribución
normal, lo que nos indica la relación de dicho límite con el porcentaje del
área cubierta desde el límite inferior menos infinito (-∞).
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Actividad
3, unidad 1. Para el ejercicio 1, les anexo el archivo de Excel en el correo,
para mejor manejo
Convertir texto en tabla
Convertir filas en columnas
Selecciona una fila, dale Copiar luego selecciona donde lo
pegaras, le das Pegado Especial y ahi selecciona TRASPONER.
Tablas dinámicas Excel 2007 básico http://www.youtube.com/watch?v=_iOTH87tQHY
para que tengas el antecedente de lo que es una tabla dinámica
Prepare
este video que espero sea de tu ayuda en el se cuentan las vocales, en
el caso del ejercicio que se solicita se tienen que contar únicamente
las vocales que tienen la tilde (á, é, í. ó y ú)
Estos vínculos serán de ayuda para que sepas como hacer que el texto quede en celdas de excel para poder manipularlo
Convertir texto en tabla
Convertir filas en columnas
Selecciona una fila, dale Copiar luego selecciona donde lo
pegaras, le das Pegado Especial y ahi selecciona TRASPONER.
Tablas dinámicas Excel 2007 básico http://www.youtube.com/watch?v=_iOTH87tQHY
para que tengas el antecedente de lo que es una tabla dinámica
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Lo que no está claro en los videos es
como le hace para contar las vocales, por lo que aquí les dejé un apoyo
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Con la siguiente función de excel
podemos encontrar en la celda A14, cuantas a tiene la palabra que está en esa celda.
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=LARGO(A14)-LARGO(SUSTITUIR(A14,"a",""))
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|||
=LARGO, devuelve el número de caracteres en
una cadena, es decir de cuantos caracteres está formada la palabra.
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|||
=SUSTITUIR reemplaza el texto existente con
texto en una nueva cadena.
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|||
Entonces lo que se hace es combinar
las fórmulas para obtener lo que deseamos, que es el número de la vocal que
estamos indicando
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|||
Sin embargo solo cuenta para las
"a", en minúscula y sin acentuar por lo que agregamos separados con
un signo de + la misma función y cambiamos únicamente
la letra a buscar
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|||
palabra
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a
|
e
|
i
|
LolitaAáúu
|
3
|
0
|
0
|
AÁaáEÉeéIiíÍOoÓóUuÚú
|
4
|
4
|
4
|
devuelve
|
0
|
3
|
3
|
pellizco
|
0
|
1
|
1
|
deseamos
|
1
|
2
|
2
|
perro
|
0
|
1
|
1
|
agua
|
2
|
0
|
0
|
Totales
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10
|
11
|
11
|
Suponiendo que tu palabra esté en A1,
escribe en cualquier otra celda lo siguiente:
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|||
=LARGO ( A1 ) - LARGO ( SUSTITUIR (
A1 , "a" , "" ) )
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|||
Esta fórmula te contará las veces que
existe la palabra "a" en A1.
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|||
Para todas las vocales: a e i o u,
tendrás que poner en una sola celda las sumas de esa fórmula para cada letra:
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|||
=LARGO ( A1 ) - LARGO ( SUSTITUIR (
A1 , "a" , "" ) ) + LARGO ( A1 ) - LARGO ( SUSTITUIR ( A1
, "e" , "" ) ) + LARGO ( A1 ) - LARGO ( SUSTITUIR ( A1 ,
"i" , "" ) ) + LARGO ( A1 ) - LARGO ( SUSTITUIR ( A1 ,
"o" , "" ) ) + LARGO ( A1 ) - LARGO ( SUSTITUIR ( A1 ,
"u" , "" ) )
|
|||
Si deseas incluir las vocales con
acento tendrás que seguir sumando para cada vocal á é í ó ú
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|||
=LARGO ( A1 ) - LARGO ( SUSTITUIR (
A1 , "á" , "" ) ) + LARGO ( A1 ) - LARGO ( SUSTITUIR ( A1
, "é" , "" ) ) + LARGO ( A1 ) - LARGO ( SUSTITUIR ( A1 ,
"í" , "" ) ) + LARGO ( A1 ) - LARGO ( SUSTITUIR ( A1 ,
"ó" , "" ) ) + LARGO ( A1 ) - LARGO ( SUSTITUIR ( A1 ,
"ú" , "" ) )
y repetir para las vocales en mayúsculas
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Para saber cuántas consonantes hay en
una palabra solo resta el total de letras =LARGO(A1) menos la mega fórmula
anterior.
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Actividad 3, unidad 1, Para el ejercicio 2
Actividad 3, unidad 1, Para el ejercicio 2
Nota: No se puede aplicar tabla de aleatorios,
porque no conocemos el tamaño de la población (Por
ejemplo en las encuestas que hace el PREP, en las elecciones , no conoce el
tamaño de su población y nunca nos enumeran para encuestarnos, sin embargo
toman muestras por otros métodos probabilísticos y nos presentan resultados muy
confiables de preferencias electorales)
1. Entonces para saber el tamaño de
la muestra se aplica una fórmula diferente que en el primer caso, (consulta
cuál es en la plataforma, en el objetivo 1.3)
2. Se debe utilizar el aleatorio
sistemático u otro método aleatorio o combinar uno probabilístico, para seleccionar los
elementos que conformarán nuestra muestra, esto se explica en el contenido 1.3
de la plataforma que viene en archivo adjunto. Pues al no poder enumerar cada
coche que entrará en nuestra colonia no sabemos cuál es el coche 1,2,3,… etc. Y
NO podemos aplicar tabla de aleatorios.
3. Lo recomendable es que te pares
en una esquina para realizar por censo de una calle y registras cada k (3 por ejemplo para que siga siendo aleatorio) (ver contenido
1.3. en archivo adjunto) coches que pasen, hasta completar la muestra, y
después organizar y presentar los resultados.
4. Es necesario presentar resultados
del estudio y resolver cada uno de los incisos.
